Schlüsselwörter: Grundschule, Klasse 1, Farbbeschränkung auf 5 Farben, Tier, Gebäude, Farbe-an-sich-Kontrast, Hell-Dunkel-Kontrast, Umrandung, Überschneidung

Schlüsselwörter: Grundschule, Klasse 1, Farbbeschränkung auf 5 Farben, Gebäude, Farbe-an-sich-Kontrast, Hell-Dunkel-Kontrast, Umrandung, Überschneidung

Schlüsselwörter: Klasse 5, kalte Farben, Blautöne, Dreiecksformen, Raumwirkung durch Staffelung

Schlüsselwörter: Grundschule, Klasse 3, Person, Tiere, bunte Farben, Farbe-an-sich-Kontrast

Schlüsselwörter: Grundschule, Klasse 1, Farbbeschränkung auf 5 Farben, Tier, Gebäude, Farbe-an-sich-Kontrast, Hell-Dunkel-Kontrast, Umrandung, Überschneidung

Schlüsselwörter: Gymnasium, Klasse 5, Tier, Muster, Linie und Fläche, Hell-Dunkel-Kontrast, Überschneidung, Farbkontraste, bunte Farben und schwarz, Kratztechnik, Sammlung Kälberer

Schlüsselwörter: Gymnasium, Klasse 5, Vogelperspektive, Fahrzeuge, bunt, Komplementärkontrast, Farbe-an-sich-Kontrast, Sammlung Kälberer

Schlüsselwörter: Grundschule, Kunst-AG, Tier, Ölpastellkreiden, Farbdifferenzierung, Farbe-an-sich-Kontrast, bunte Farben, Komplementärkontrast, Form und Grund