Schlüsselwörter: Gymnasium, Klasse 12, Pflanzen, kolorierte Filzstiftzeichnung, Grafitstifte, Raumwirkung, Plastizität, Hell-Dunkel-Kontrast, Überschneidung, Größenkontrast, surrealistische Verfremdung

Schlüsselwörter: Gymnasium, Klasse 12, Pflanzen, kolorierte Filzstiftzeichnung, Grafitstifte, Raumwirkung, Plastizität, Hell-Dunkel-Kontrast, Überschneidung, Größenkontrast

Schlüsselwörter: Gymnasium, Klasse 7, Raumwirkung, Parallelperspektive, geometrische Formen, Hell-Dunkel-Kontrast, Blautöne, lasierender Farbauftrag, realistisch, illusionistisch

Schlüsselwörter: Gymnasium, Klasse 10, kolorierte Tuschezeichnung, Landschaft, Bäume, Raumwirkung, Plastizität, surrealistische Verfremdung, Surrealismus

Schlüsselwörter: Gymnasium, Klasse 12, Stillleben, Gefäße, Grafitstifte, Raumwirkung, Plastizität, Hell-Dunkel-Kontrast, Überschneidung

Schlüsselwörter: Gymnasium, Klasse 10, kolorierte Tuschezeichnung, Landschaft, Bäume, Raumwirkung, Plastizität, Größenkontrast, surrealistische Verfremdung, Surrealismus

Schlüsselwörter: Gymnasium, Klasse 9, Raumwirkung, geometrische Formen, Schraffuren, Hell-Dunkel-Kontrast, Farbabstufungen

Schlüsselwörter: Gymnasium, Klasse 12, Stillleben, Gefäße, Grafitstifte, Raumwirkung, Plastizität, Hell-Dunkel-Kontrast, Überschneidung

Schlüsselwörter: Realschule, Klasse 7, Pflanze, realistisch, Schattierungen