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Wilder Kerl

Arbeitsschritte:

  • Betrachtung des Bilderbuchs von Maurice Sendak: "Wo die wilden Kerle wohnen" als Vorbereitung eines Ganzkörper-Schattenspiels
  • Die wilden Kerle haben viele grafische Muster, die als Anregung zur zeichnerischen Gestaltung dienen.
  • Förderung der optischen Wahrnehmung
  • Blick fürs Detail entwickeln
  • Dinge haben unterschiedliche Oberflächenstrukturen
  • Weiterführung als Frottage


Hinweise:
  • Maurice Sendak
  • Theaterprojekt: Betrachtung der wilden Kerle, damit die Besonderheiten der Figuren hervorgehoben und für die Kostüme und Masken verwendet werden können.

Datum: April 2015
Größe:
Wilder Kerl
©

Objektinformationen

Motiv: Wilder Kerl
Technik: Ölkreiden, Beize
Material: Papier
Größe: A2
Schulart: Grundschule
Schule: Flattich-Schule
Ort: Mössingen
Entstehungsjahr: 2015
Archivnummer: SK-web-000016
Medium: Foto
Standort: A

Schlüsselwörter: Grundschule Förderschule Klasse 1 - 4 Ölkreiden Person bunte-unbunte Farben Hell-Dunkel-Kontrast