Hilfe  Info  Impressum  Datenschutz  Zum SCHULKUNST-Programm
Anmelden
Schulkunst-Archiv Baden-Württemberg Zufällige Elemente
Suchfilter
Suchtipps

Aufklappen | Zuklappen

Zufällige Elemente

Größe: 24 Elemente
nächsteletzte
Farbwahl durch Würfelspiel

Farbwahl durch Würfelspiel

Datum: Juli 2010
Betrachtungen: 28698
Schlüsselwörter: Gymnasium, Gruppenarbeit, Farbwahl durch Würfeln, Farbwirkung, bunte Farben, Pop Art, Action Painting, Spritzen, Tropfen, Pollock
Impressions of an imperfect world

Impressions of an imperfect world

Datum: Mai 2011
Betrachtungen: 20134
Schlüsselwörter: Gymnasium, Klasse 11, bunte Farben, Komplementärkontrast, surrealistische Verfremdung, Surrealismus, Dali
Mein Vorname

Mein Vorname

Datum: Januar 2012
Betrachtungen: 11574
Schlüsselwörter: Grundschule, Klasse 1, Schriftbild, Wiederholung, Groß-Klein-Kontrast
Indianer

Indianer

Datum: Februar 2013
Betrachtungen: 16770
Schlüsselwörter: Gymnasium, Klasse 6, Porträt, Farbe-an-sich-Kontrast, Komplementärkontrast, Hell-Dunkel-Kontrast, Binnengliederung, Strukturen, Sammlung Kälberer
Person: Ich und meine Tiere

Person: Ich und meine Tiere

Datum: November 2011
Betrachtungen: 12746
Schlüsselwörter: Grundschule, Klasse 3, Person, Tiere, bunte Farben, Farbe-an-sich-Kontrast
Landschaft

Landschaft

Datum: Dezember 2013
Betrachtungen: 19109
Schlüsselwörter: Realschule, Klasse 10, Landschaft, Bäume, Strukturen, Hell-Dunkel-Kontrast, Groß-Klein-Kontrast, Überschneidung
Höhlen auf der Schwäbischen Alb

Höhlen auf der Schwäbischen Alb

Datum: Oktober 2022
Betrachtungen: 5613
Schlüsselwörter: Realschule, Klasse 7, Relief, Karton
Tusche-Blastechnik: Bäume

Tusche-Blastechnik: Bäume

Datum: Juni 2010
Betrachtungen: 22642
Schlüsselwörter: Grundschule, Klasse 4, Bäume, bunte-unbunte Farben, warme Farben, Hell-Dunkel-Kontrast
Schmetterlinge

Schmetterlinge

Datum: September 2013
Betrachtungen: 21669
Schlüsselwörter: Gymnasium, Klasse 6, Grattage mit Ölkreiden, Insekten, Hell-Dunkel-Kontrast, Farbe-Nichtfarbe-Kontrast, Sammlung Kälberer
nächsteletzte
Seite: 1 2 3