Schlüsselwörter: Gymnasium, Klasse 5, Tuschezeichnung, Hell-Dunkel-Kontrast, Strukturen, Ballung-Streuung, Pflanzen, Tiere

Schlüsselwörter: Gymnasium, Mittelstufe, Kreidezeichnung, Landschaft, räumlich-plastische Wirkung, bunte-unbunte Farben

Schlüsselwörter: Gymnasium, Klasse 7, Maschine, Farbabstufungen, Farbaufhellung und Farbtrübung, Brauntöne, Hell-Dunkel-Kontrast, Sammlung Kälberer

Schlüsselwörter: Professor Tezuka von der PH Kyoto im Zusammenarbeit mit dem Progymnasium Murrhardt/Gaildorf, seit 1959 Austausch von Schülerarbeiten, 1965 Internationaler Kunsterzieherkongress in Kyoto, Junge 9 Jahre

Schlüsselwörter: Grundschule, Klasse 2, Fächerübergreifend Deutsch und BK, Person, Tier, Landschaft, bunt

Schlüsselwörter: Gymnasium, Klasse 11, Textillustration, Bild und Schrift, Tiere, Strukturen, Schraffuren, Muster, Hell-Dunkel-Kontrast

Schlüsselwörter: Gymnasium, Klasse 12, Raumwirkung durch Hell-Dunkel-Kontrast, Raumwirkung durch Größenkontrast, Plastizität, surreale Motive

Schlüsselwörter: Grundschule, Klasse 3, Fächerübergreifend Deutsch und BK, Hochdruck, Linolschnitt, Strukturen, Schwarz-Weiß-Kontrast

Schlüsselwörter: Gymnasium, Klasse 11, Linolschnitt, 4-Farben-Druck, Architektur, Gebäude