Schlüsselwörter: Gymnasium, Klasse 11, Kreide, Schablonen, Bleistift-Verreibetechnik, Hell-Dunkel-Kontrast, Sammlung Kälberer

Schlüsselwörter: Gymnasium, Klasse 11, Porträt, Person, realistisch, Schraffuren, Hell-Dunkel-Kontrast, siehe 1676b und 1677

Schlüsselwörter: Gymnasium, Klasse 11, Filzstifte, Personen, Form und Grund, Strukturen, Linien, Muster, bunte Farben, Bewegung, Wiederholung, Spiegelung, Wahrnehmungsirritation, Pop Art, Op Art, Escher

Schlüsselwörter: Gymnasium, Klasse 11, Filzstifte, Personen, Form und Grund, Strukturen, Linien, Muster, bunte Farben, Bewegung, Wiederholung, Symmetrie, Wahrnehmungsirritation, Pop Art, Op Art, Escher

Schlüsselwörter: Gymnasium, Klasse 11, Filzstifte, Personen, Form und Grund, Strukturen, Linien, Muster, bunte Farben, Bewegung, Wiederholung, Wahrnehmungsirritation, Pop Art, Op Art, Escher

Schlüsselwörter: Gymnasium, Klasse 11, Filzstifte, Personen, Form und Grund, Strukturen, Linien, Muster, bunte Farben, Bewegung, Wiederholung, Wahrnehmungsirritation, Pop Art, Op Art, Escher

Schlüsselwörter: Gymnasium, Klasse 11, Schwarz-Weiß-Fotografie, Strukturen, Nahaufnahme, Sammlung Papenhausen

Schlüsselwörter: Gymnasium, Klasse 11, Person, Bewegung, Studien, Serie, Proportionen, Hell-Dunkel-Kontrast

Schlüsselwörter: Gymnasium, Klasse 11, Schwarz-Weiß-Fotografie, Strukturen, Nahaufnahme, Sammlung Papenhausen