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Zufällige Elemente

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Geschwungene Formen

Geschwungene Formen

Datum: Juni 2013
Betrachtungen: 20220
Schlüsselwörter: Gymnasium, Klasse 12, Rottöne, warme Farben, geschwungene Formen, Hell-Dunkel-Kontrast, Raumwirkung, Bewegung, Sammlung Kälberer, Op Art, Pop Art
Landschaft mit Pilzen

Landschaft mit Pilzen

Datum: Juni 2012
Betrachtungen: 18815
Schlüsselwörter: Gymnasium, Klasse 12, Collage, Pflanzen, Landschaft, Überschneidung, Größenverhältnisse, Raumwirkung, Verfremdung, bunte Farben, Surrealismus
1989: Das Buch der Erfindungen

1989: Das Buch der Erfindungen

Datum: Juli 2011
Betrachtungen: 16923
Schlüsselwörter: Grundschule, Klasse 3, Fächerübergreifend Heimat- und Sachkunde mit Deutsch und BK, Hochdruck, Linolschnitt, Textillustration, Strukturen, Hell-Dunkel-Kontrast
Form follows Faden

Form follows Faden

Datum: Juli 2020
Betrachtungen: 6474
Schlüsselwörter: Gemeinschaftsschule, Klasse 9, Bauhaus, Stuhl
Pfahlbauten

Pfahlbauten

Datum: November 2009
Betrachtungen: 22216
Schlüsselwörter: Gymnasium, Klasse 10, Architektur, Kleinplastik, geometrische Formen, Papier, Karton, Transparentfolie, Skelettbauweise, offen-geschlossen
Geschichte Tübingens

Geschichte Tübingens

Datum: November 2010
Betrachtungen: 20400
Schlüsselwörter: Grundschule, Klasse 4, Comics, Kartondruck, Schablonen, Sprechblasen, Linoldruck, Drucken mit einer Druckplatte, Textillustration, Fächerübergreifend Deutsch und BK
Oasenstadt

Oasenstadt

Datum: März 2011
Betrachtungen: 16515
Schlüsselwörter: Gymnasium, Klasse 8, deckender-lasierender Farbauftrag, Raumwirkung durch Überschneidung, Parallelperspektive, Brauntöne, Gebäude
Buchstabe K

Buchstabe K

Datum: Januar 2012
Betrachtungen: 17830
Schlüsselwörter: Gymnasium, Klasse 6, Monotypie, Pappschablonendruck, Schrift, Überschneidung, Transparenz, Durchdringung, Symmetrie, Grauabstufungen
Gliederpuppen

Gliederpuppen

Datum: Mai 2009
Betrachtungen: 18482
Schlüsselwörter: Realschule, Klasse 10, Überschneidung, Verwerfungslinien, Farbe-an-sich-Kontrast, Blautöne, kalte Farben, menschliche Figur
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