Schlüsselwörter: Grundschule, Klasse 2, Deckfarben, Tiere, Farbe-an-sich-Kontrast, Raster, Reihung, Rhythmus, Pop Art

Schlüsselwörter: Gymnasium, Klasse 11, Filzstifte, Personen, Form und Grund, Strukturen, Linien, Muster, bunte Farben, Bewegung, Wiederholung, Symmetrie, Wahrnehmungsirritation, Pop Art, Op Art, Escher

Schlüsselwörter: Gymnasium, Klasse 6, Stillleben, Rottöne, warme Farben, Blumen, Sammlung Papenhausen

Schlüsselwörter: Gymnasium, Klasse 12, bunte-unbunte Farben, Hell-Dunkel-Kontrast

Schlüsselwörter: Realschule, Klasse 6, Collage, Monotypie, Insekten, Strukturen, bunte-unbunte Farben, Hell-Dunkel-Kontrast

Schlüsselwörter: Realschule, Klasse 9, Stillleben, Plastizität, Vergrößerung, Überschneidung

Schlüsselwörter: Gymnasium, Klasse 9, Holzstifte, Hell-Dunkel-Kontrast, Strukturen, Muster, bunte Farben, expressiv, Umdeutung der ursprünglichen Bildaussage, Dix

Schlüsselwörter: Gymnasium, Klasse 13, Grundriss-Schrägbild, Gebäude, maßstabsgetreu, geometrische Zeichnung

Schlüsselwörter: Gymnasium, Klasse 9, Personen, Raumwirkung durch Größenkontrast, Überschneidung, getrübte Farben, abgeschwächter Farbe-an-sich-Kontrast, Umrandung, Deckfarben mit Tuschezeichnung