Hilfe  Info  Impressum  Datenschutz  Zum SCHULKUNST-Programm
Anmelden
Schulkunst-Archiv Baden-Württemberg Zufällige Elemente
Suchfilter
Suchtipps

Aufklappen | Zuklappen

Zufällige Elemente

Größe: 24 Elemente
nächsteletzte
Natur-, Personen- und Bewegungsstudien

Natur-, Personen- und Bewegungsstudien

Datum: April 2010
Betrachtungen: 20423
Schlüsselwörter: Gymnasium, Klasse 11, Studien, Serie, Person, Bewegung, Bewegungsabläufe, Proportionen, Tier, Schraffuren, Binnendifferenzierung, Räumlichkeit, Hell-Dunkel-Kontrast
Mein Kampf mit dem Laken

Mein Kampf mit dem Laken

Datum: Januar 2026
Betrachtungen: 411
Schlüsselwörter: Gymnasium, Klasse 11, Fotografie, Inszenierung, Textil
Vornehme Dame

Vornehme Dame

Datum: November 2011
Betrachtungen: 24381
Schlüsselwörter: Gymnasium, Klasse 6, Materialcollage, Stoffe, Materialdrucke, Person, Strukturen, Hell-Dunkel-Kontrast, Figur-Grund-Kontrast
Baustelle

Baustelle

Datum: Juni 2013
Betrachtungen: 19616
Schlüsselwörter: Gymnasium, Klasse 7, Gebäude, Brauntöne, Ton-in-Ton, Farbtrübung, Sammlung Kälberer
Pflanzen und Tiere

Pflanzen und Tiere

Datum: Februar 2009
Betrachtungen: 15408
Schlüsselwörter: Gymnasium, Klasse 11, bunte Farben, Pinselduktus, Impressionismus, Serie, pflanzliche Formen, Tier
Ferienhaus

Ferienhaus

Datum: November 2009
Betrachtungen: 20637
Schlüsselwörter: Gymnasium, Klasse 10, Architektur, Kleinplastik, geometrische Formen, offen-geschlossen, Papier, Karton, Transparentfolie
Straße im Licht

Straße im Licht

Datum: Juni 2016
Betrachtungen: 16069
Schlüsselwörter: Förderschule, Klasse 4, Freihand-Filzstift-Zeichnung, Fensterbild, Transparentpapier, Gebäude
Kampf der Kraken

Kampf der Kraken

Datum: April 2015
Betrachtungen: 17840
Schlüsselwörter: Gymnasium, Klasse 7, Gruppenarbeit, Malen mit Schwarz, Tiere, Meerestiere, Bewegung, Strukturen, Pinselspuren
Vogelscheuche

Vogelscheuche

Datum: November 2011
Betrachtungen: 16798
Schlüsselwörter: Gymnasium, Klasse 5, Person, Strukturen, Muster, Hell-Dunkel-Kontrast, Figur-Grund-Kontrast
nächsteletzte
Seite: 1 2 3