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Größe: 24 Elemente
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2002 Schulkunst LMG

2002 Schulkunst LMG

Datum: November 2011
Betrachtungen: 10572
Schlüsselwörter: Gymnasium, Klasse 8, Collage, Stoffe
Insekten und Krabbe

Insekten und Krabbe

Datum: September 2013
Betrachtungen: 17577
Schlüsselwörter: Gymnasium, Klasse 10, Sachzeichnen, realistisch, Insekten, Ornamentale Anordnung, Plastizität, Sammlung Kälberer
Märchen der Gebrüder Grimm

Märchen der Gebrüder Grimm

Datum: Oktober 2010
Betrachtungen: 19896
Schlüsselwörter: Grundschule, Klasse 3, Bilderbuch zum 200. Geburtstag von Jacok Grimm, Hochdruck, Linolschnitt, Drucken mit einer Druckplatte, Textillustration, Fächerübergreifend Deutsch und BK
Tierherde

Tierherde

Datum: April 2011
Betrachtungen: 23929
Schlüsselwörter: Gymnasium, Klasse 7, Stempeldruck, Materialdruck, Schablone, Wiederholung, Tiere, Überschneidung, Streuung-Ballung, Hell-Dunkel-Kontrast
Expressive Landschchaft: Vulkanlandschaft

Expressive Landschchaft: Vulkanlandschaft

Datum: Juni 2012
Betrachtungen: 16772
Schlüsselwörter: Gymnasium, Klasse 10, Farbe-an-sich-Kontrast, Komplementärkontrast, Pinselduktus, expressiv, Expressionismus, Sammlung Papenhausen
Was ist denn in der Hecke los?

Was ist denn in der Hecke los?

Datum: März 2011
Betrachtungen: 22991
Schlüsselwörter: Gymnasium, Klasse 5, Tuschezeichnung mit Tuschelavierung, Hell-Dunkel-Kontrast, Strukturen, Ballung-Streuung, Pflanzen, Tiere
Veränderung der ursprünglichen Aussage

Veränderung der ursprünglichen Aussage

Datum: Januar 2009
Betrachtungen: 23095
Schlüsselwörter: Gymnasium, Klasse 10, Kunst nach Kunst, bunte Farben, schwarze Umrandung, Umdeutung, Verfremdung, Plakat, Pop Art, Comics, Renaissance, Leonardo da Vinci
Reptilienaugen

Reptilienaugen

Datum: Juni 2023
Betrachtungen: 4524
Schlüsselwörter: Gemeinschaftsschule, Klasse 7, Grafik, Augen, Reptilien
Gedicht von Morgenstern

Gedicht von Morgenstern

Datum: Januar 2012
Betrachtungen: 21034
Schlüsselwörter: Grundschule, Klasse 4, Fächerübergreifend Deutsch und BK, abstrakte Formen, Ausdeutung der Farbspuren, bunt, Faden, Linie und Fläche
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