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Malerei

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Ungegenständliche Malerei

Größe: 74 Elemente
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Geometrische Formen

Geometrische Formen

Datum: Januar 2013
Betrachtungen: 13980
Schlüsselwörter: Gymnasium, Klasse 12, Sgraffito, Zufallstechnik, geometrische Formen, Sammlung Kälberer
Geometrische Formen

Geometrische Formen

Datum: Januar 2013
Betrachtungen: 18142
Schlüsselwörter: Gymnasium, Klasse 12, Sgraffito, Zufallstechnik, Rottöne, Überschneidungen, geometrische Formen, Sammlung Kälberer
Geometrische Formen

Geometrische Formen

Datum: April 2013
Betrachtungen: 14425
Schlüsselwörter: Gymnasium, Klasse 12, Aquarell, geometrische Formen, Transparenz und Durchdringung, Kalt-Warm-Kontrast
Geometrische Formen

Geometrische Formen

Datum: April 2013
Betrachtungen: 13045
Schlüsselwörter: Gymnasium, Klasse 12, Aquarell, geometrische Formen, Transparenz und Durchdringung, Kalt-Warm-Kontrast
Geometrische Formen

Geometrische Formen

Datum: April 2013
Betrachtungen: 15713
Schlüsselwörter: Gymnasium, Klasse 12, Aquarell, geometrische Formen, Transparenz und Durchdringung, Kalt-Warm-Kontrast, Komplementärkontrast, Raumwirkung
Geometrische Formen

Geometrische Formen

Datum: April 2013
Betrachtungen: 17075
Schlüsselwörter: Gymnasium, Klasse 12, Aquarell, geometrische Formen, Transparenz und Durchdringung, bunt, Kalt-Warm-Kontrast, Komplementärkontrast, Raumwirkung
Geometrische Formen

Geometrische Formen

Datum: April 2013
Betrachtungen: 16350
Schlüsselwörter: Gymnasium, Klasse 12, Aquarell, geometrische Formen, Transparenz und Durchdringung, Kalt-Warm-Kontrast, Komplementärkontrast, Raumwirkung
Geometrische Formen

Geometrische Formen

Datum: April 2013
Betrachtungen: 16212
Schlüsselwörter: Gymnasium, Klasse 12, Aquarell, geometrische Formen, Transparenz und Durchdringung, Kalt-Warm-Kontrast, Komplementärkontrast, Raumwirkung
Geometrische und geschwungene Formen

Geometrische und geschwungene Formen

Datum: April 2013
Betrachtungen: 14799
Schlüsselwörter: Gymnasium, Klasse 12, Aquarell, geometrische Formen, Transparenz und Durchdringung, Kalt-Warm-Kontrast, Miró
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