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Malerei

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Ungegenständliche Malerei

Größe: 74 Elemente
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Geometrische Formen

Geometrische Formen

Datum: Januar 2013
Betrachtungen: 16206
Schlüsselwörter: Gymnasium, Klasse 12, Sgraffito, Zufallstechnik, geometrische Formen, Sammlung Kälberer
Geometrische Formen

Geometrische Formen

Datum: Januar 2013
Betrachtungen: 21001
Schlüsselwörter: Gymnasium, Klasse 12, Sgraffito, Zufallstechnik, Rottöne, Überschneidungen, geometrische Formen, Sammlung Kälberer
Geometrische Formen

Geometrische Formen

Datum: April 2013
Betrachtungen: 16760
Schlüsselwörter: Gymnasium, Klasse 12, Aquarell, geometrische Formen, Transparenz und Durchdringung, Kalt-Warm-Kontrast
Geometrische Formen

Geometrische Formen

Datum: April 2013
Betrachtungen: 15285
Schlüsselwörter: Gymnasium, Klasse 12, Aquarell, geometrische Formen, Transparenz und Durchdringung, Kalt-Warm-Kontrast
Geometrische Formen

Geometrische Formen

Datum: April 2013
Betrachtungen: 18419
Schlüsselwörter: Gymnasium, Klasse 12, Aquarell, geometrische Formen, Transparenz und Durchdringung, Kalt-Warm-Kontrast, Komplementärkontrast, Raumwirkung
Geometrische Formen

Geometrische Formen

Datum: April 2013
Betrachtungen: 19941
Schlüsselwörter: Gymnasium, Klasse 12, Aquarell, geometrische Formen, Transparenz und Durchdringung, bunt, Kalt-Warm-Kontrast, Komplementärkontrast, Raumwirkung
Geometrische Formen

Geometrische Formen

Datum: April 2013
Betrachtungen: 19197
Schlüsselwörter: Gymnasium, Klasse 12, Aquarell, geometrische Formen, Transparenz und Durchdringung, Kalt-Warm-Kontrast, Komplementärkontrast, Raumwirkung
Geometrische Formen

Geometrische Formen

Datum: April 2013
Betrachtungen: 18963
Schlüsselwörter: Gymnasium, Klasse 12, Aquarell, geometrische Formen, Transparenz und Durchdringung, Kalt-Warm-Kontrast, Komplementärkontrast, Raumwirkung
Geometrische und geschwungene Formen

Geometrische und geschwungene Formen

Datum: April 2013
Betrachtungen: 17351
Schlüsselwörter: Gymnasium, Klasse 12, Aquarell, geometrische Formen, Transparenz und Durchdringung, Kalt-Warm-Kontrast, Miró
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